陳虎

我今年25歲，畢業于貴州裝備制造職業學院電梯技術工程專業。初中畢業時，我就主動選擇進入中專學一門技術，這個決定一方面很現實——我能進入當時的“精準扶貧班”，中專3年學雜費全免，能學技術。更重要的是，能發揮我動手能力強的優勢。

我最初的設想是學電氣自動化，但老師告訴我，電梯工程技術專業是學校的“王牌”專業，我果斷選擇了該專業。事實證明，這條路走對了。中專3年念完后，我又升了大專，繼續學習此專業，一方面是由于職業發展需要，另一方面也希望自己持續夯實技術知識。

學校的實訓設備很完善，每門課都有對應的實訓室，讓我收獲最大的就是實戰訓練。我們要在規定時間內排查并解決“問題電梯”的各種“疑難雜癥”，并通過反復訓練形成肌肉記憶。例如，電梯運行抖動異常，可能是參數設置不當，也可能是導軌潤滑出了問題。得益于這些扎實的訓練，我成功拿到了國家級比賽的金獎。

現在城市電梯使用率高，對電梯工程技術專業的人才需求大，我順利找到了一份工作。中專畢業時，我在一家電梯公司工作過，大專還沒畢業，就有公司向我拋出橄欖枝，邀請我作為技術人員加入，待遇不錯。針對電梯維護保養的需求，我在2021年組建了一個維保團隊，專門保養家用別墅電梯，如今整個團隊收入十分可觀。

進入職場后，我并沒有停止學習，比如有客戶提出更改開門速度等精細化的需求，涉及許多參數的調節工作，既要動腦也要動手。這都是此前書本上沒有的，需要我在實踐中學習進步。

在職校，我找到了適合自己的賽道。職業教育給了我安身立命的本事——掌握一門技術，憑自己的手藝吃飯，心里踏實。

（本報記者 陳雋逸采訪整理）

原刊于《人民日報海外版》（2025年11月27日 第 12 版）

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